Im Schuljahr 2022/2023 nahm unsere Schule erstmalig an der Geräteinitiative im Rahmen des 8-Punkte-Plans teil. Neben der technischen Seite galt es vor allem auch die pädagogische Dimension in der Praxis umzusetzen. Beispielhaft dafür seien hier Eindrücke aus dem Geographieunterricht der 1B-Klasse vorgestellt. Mit Freude und hohem Interesse widmeten sich die Kinder der Erstellung eigener Kleinprojekte im Rahmen des Unterrichts. Sie erstellten digitale Präsentationen, ergänzten diese mit Videos und übten dabei nicht nur technische Beherrschung von Geräten und Software, sondern auch das Arbeiten in Gruppen, Vortragstechnik und Gestaltung von Inhalten. Dabei blieben analoge Medien allerdings nicht ausgeschlossen. Das Schreiben und Zeichnen auf Papier unterstützte den Lernprozess ebenso wie die Verwendung digitaler Werkzeuge. Dass sich beides nicht ausschließt wurde somit gezeigt. Letztendlich steht nicht die Technik im Zentrum; vielmehr ist diese als ein Hilfsmittel auf dem Weg zum Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler zu betrachten.

Martin Schneider

Im Rahmen des BE-Unterrichts erstellten die Schüler/innen Kopien der größten Werke aus der Kunstgeschichte auf Leinwand mit Acrylfarbe. Auch die Lebensgeschichte des Künstlers/der Künstlerin, die hinter dem Werk steht, wurde recherchiert und besprochen. Bei der Kremser Einkaufsnacht wurden einige der Werke in den Schaufenstern in der Landstraße ausgestellt.

Viktoria Böhm, Kathrin Ledinger, Gabriele Stöger

Hurra, wir sind Klimabündnis-Schulen!

Im Sommersemester 2023 beschlossen die Teams der Mary Ward  Mittelschule und des Mary Ward ORG den Beitritt zum Klimabündnis-Netzwerk. 

Klimaschutz macht Spaß. Klimaschutz begeistert auch unsere Schülerinnen und Schüler. Und Klimaschutz ist ansteckend. Genau dieses Lebensgefühl wird in Klimabündnis-Bildungseinrichtungen vermittelt. Die Kinder und Jugendlichen lernen und erfahren, was sie in ihrem Umfeld und in ihrem Alltag in der Praxis machen können.