Fast Fashion und Ihre vielen negativen Auswirkungen auf die Umwelt, auf die Arbeitsbedingungen der Arbeiterinnen und Arbeiter und die wirtschaftlichen Konsequenzen für die produzierenden Länder ist in aller Munde.
In einem Peer to Peer Learning- Programm hat sich die 4 a Klasse im Rahmen des Geografie-Unterrichts mit diesem speziellen Thema der Globalisierung beschäftigt. Die Schülerinnen und Schüler gestalteten eine Unterrichtsstunde in den ersten Klassen und setzten diese auch tatsächlich um. Mit vielen Möglichkeiten der Mitarbeit und der persönlichen Stellungnahme wurden die Jüngeren mit der Thematik vertraut gemacht.
Nachdem die 4 a mit ihrem Produkt recht zufrieden war, entschlossen wir uns dieses Projekt bei der Trau´di Challenge im Rahmen des Festes der Ideen in der HTL vorzustellen. Spannend war nicht nur das Präsentieren des eigenen Projektes, neben 20 anderen Projekten, sondern auch das Kennenlernen anderer spannenden Ideen von Gleichaltrigen. Wir werden nächstes Jahr sicher wieder dabei sein.
